| | | | | | |
| | | | |
| | | |
30.12.2022 | Хор | | | Формирование социокультурной компетенции в процессе работы с учебным аутентичным текстом при обучении английскому языку в средней школе | | |
30.12.2022 | Хор | | | Деловая игра как средство развития устно-речевых умений английского языка в средней школе | | |
30.12.2022 | Отл | | | Использование ИКТ в процессе обучения именам существительным на уроках английского языка в общеобразовательной школе | | |
30.12.2022 | Отл | | | Использование Word Cloud в процессе формирования лексических навыков учащихся на уроках английского языка в основной школе | | |
30.12.2022 | Отл | | | Использование мобильных приложений для совершенствования фонетических навыков учащихся на уроках английского языка в общеобразовательной школе | | |
30.12.2022 | Хор | | | Информационно-коммуникационные технологии как средство формирования иноязычного лексического навыка в средней школе | | |
30.12.2022 | Отл | | | Обучение аналитическому чтению на уроках английского языка в средней школе | | |
30.12.2022 | Отл | | | Обучение школьников лексике английского языка на основе современных интерактивных образовательных платформ в основной школе | | |
30.12.2022 | Неуд | 03.02.2023 | Неуд | Современные способы повышения мотивации при обучении иноязычному чтению на уровне основного общего образования | 26.06.2023 | Удовл |
30.12.2022 | Хор | | | Формирование межкультурной компетенции учащихся основной школы при обучении английским нормам и ритуалам речевой коммуникации | | |
30.12.2022 | Отл | | | Использование аутентичных текстов в процессе обучения аудированию на уроках английского языка в общеобразовательной школе | | |
30.12.2022 | Хор | | | Использование ИКТ в процессе реализации проектной деятельности на уроках английского языка | | |
30.12.2022 | Хор | | | Использование метода проектов при обучении английскому языку в основной общеобразовательной школе | | |
30.12.2022 | Отл | | | Использование ментальных карт в процессе семантизации лексики на уроках английского языка в основной школе | | |
30.12.2022 | Хор | | | Лингводидактические основы использования речевых ситуаций в процессе обучения английскому языку | | |
30.12.2022 | Отл | | | Использование игровой технологии при обучении английскому языку младших школьников | | |
30.12.2022 | Хор | | | Развитие иноязычной социокультурной компетенции учащихся основной школы на основе аутентичной аудитивной и аудиовизуальной музыкальной наглядности | | |
30.12.2022 | Хор | | | Формирование социокультурной компетенции в процессе обучения английскому языку во внеурочной деятельности | | |
30.12.2022 | Отл | | | Повышение мотивации к изучению английского языка посредством внеурочной деятельности | | |
30.12.2022 | Хор | | | Использование современных технологий для развития soft skills на уроках английского языка в средней школе | | |
30.12.2022 | Отл | | | Использование квест-технологии как средства развития умений диалогической речи школьников на уроках английского языка в основной школе | | |
30.12.2022 | Отл | | | Облачные технологии как средство формирования грамматических навыков на уроках английского языка в основной школе | | |
30.12.2022 | Хор | | | Формирование лингвострановедческой компетенции учащихся основной школы при обучении английской лексике с национально-культурной спецификой | | |
30.12.2022 | Хор | | | Использование игр в процессе формирования коммуникативной компетенции учащихся на уроках английского языка в общеобразовательной школе | | |
30.12.2022 | Хор | | | Условия формирования функциональной читательской грамотности старших школьников на уроках английского языка | | |